Voor onze nieuwsbrief van mei hebben wij drie congressen rondom autisme, ADHD en/of neurodiversiteit op een rijtje gezet. Alledrie deze bijeenkomsten zijn speciaal ontwikkeld voor onder andere medisch specialisten, psychologen, (GGz)verpleegkundigen, cliëntondersteuners, maatschappelijk werkers, (gedrags)therapeuten en andere geïnteresseerde professionals uit zowel de zorg als het onderwijs.

donderdag 25 juni: ‘ADHD en autisme, balans door emotieregulatie’ 

Emotieregulatie vormt een cruciale uitdaging bij zowel autisme als ADHD. Schommelingen in emoties manifesteren zich over de gehele levensloop – van kindertijd tot volwassenheid – en hebben een grote impact op functioneren en welbevinden. Tijdens dit congres van congresbureau ‘Logacom’  maken professionals kennis met recente wetenschappelijke inzichten en evidence-based praktische toepassingen op het gebied van emotieregulatie. De focus ligt nadrukkelijk niet op de classificaties ‘autisme’ en ‘ADHD’ op zichzelf, maar op de onderliggende mechanismen die bijdragen aan emotionele ontregeling en herstel van balans.

dinsdag 29 september: ‘Voorkomen van uitval bij autisme; oorzaken en aanpak van zelfregulatieproblematiek’

Hoe kun jij signalen van stress, depressie en suïcidaliteit bij mensen met autisme herkennen? Welke vaardigheden kun je cliënten aanleren om spanning te beheersen? En hoe betrek je hun omgeving bij het ondersteunen van hun welzijn? Tijdens dit congres van ‘Medilex’ krijgen de deelnemers handvaten om signalen van zelfregulatieproblemen te herkennen en de juiste ondersteuning te bieden om uitval te voorkomen.

donderdag 1 oktober: ‘Emotionele en gedragsproblemen bij tieners’

Dit congres van het ‘Congresburo’ biedt inzicht in emotionele en gedragsproblemen bij tieners en hoe deze effectief benaderd kunnen worden. De bijdragen van de zeven sprekers zijn gericht op onder andere de onderliggende functies van probleemgedrag, het toepassen van steun, sturing en grenzen thuis en op school en het veilig begeleiden van risicogedrag bij tieners met een lage intelligentie. Specifieke uitdagingen bij neurodivergente tieners (autisme, ADHD, hoogsensitiviteit), culturele verschillen in opvoeding en communicatie en de ondersteuning van angstige tieners komen aan bod waarbij volop praktische strategieën besproken worden. Ook wordt de impact van emotionele en gedragsproblemen op ouderschap belicht, inclusief manieren om veerkracht en zelfvertrouwen bij ouders te versterken.

Uitgebreide informatie over onder andere de inhoud, de programma’s, de precieze tijden, de locaties en de kosten vind je terug op de websites van de organisatoren.