Je hebt autisme en je wilt aan anderen verhelderen hoe dingen werken bij jou. Tegelijk wil je begrijpen hoe de ander zonder autisme het leven ervaart. Zo’n wederkerig gesprek voeren is best lastig, maar kan veel opleveren. Om je daarbij te ondersteunen is een set gesprekskaarten ontwikkeld: Wensen en grenzen: in gesprek met autisme’. Met behulp van vraag- en interactiekaarten wordt een wederkerig gesprek gestimuleerd. 

Veel volwassenen met autisme voelen zich onbegrepen. Ze vinden het lastig om een gesprek te voeren of hun emoties weer te geven. Naasten van mensen met autisme vinden het op hun beurt vaak moeilijk om daarmee om te gaan. De set gesprekskaarten is bedoeld als hulpmiddel om samen in gesprek te gaan. Het leidt tot betere communicatie en vergroot onderling begrip.

‘Wensen en grenzen: in gesprek met autisme’ bevat honderd vraagkaarten, drie interactiekaarten, een claxonkaart, een wenskaart en een gebruiksaanwijzing. De vraagkaarten zijn verdeeld in vijf thema’s: kracht, persoonlijk, terugkijken, contact en toekomst. De interactiekaarten helpen bij doorvragen over betekenis, gevoel en reactie. Met de gesprekskaarten kan een volwassene met (een vermoeden van) autisme in gesprek gaan met lotgenoten, gezins- en familieleden of anderen. Een hulpverlener of coach kan dat gesprek begeleiden. De set is ontworpen voor ouderen met een diagnose autisme en hun naasten, maar kan ook op jongere leeftijd worden gebruikt.

Wensen & grenzen is de uitkomst van het project ‘Sociaal perspectief van en voor ouderen met autisme’. Dit project is voortgekomen uit persoonlijke ervaringen van Frans Jacobs. Na zijn diagnose op 64-jarige leeftijd, probeerde hij familie en vrienden aan de hand van theorieën te informeren over autisme. Al snel bleek dat dit onvoldoende duidelijk maakt wat het betekent om te leven met autisme. Dit was de motivatie om te zoeken naar manieren voor ouderen met autisme om hun persoonlijke verhaal te kunnen vertellen en persoonlijke gesprekken te voeren. Dankzij interviews met verschillende ouderen ontstond inzicht in de sociale worsteling van een leven met autisme waarbij de diagnose pas op latere leeftijd kwam en de behoefte aan begrip en communicatie hierover. Deze kennis mondde uit in een set kaarten om na de diagnose met naasten hierover de dialoog te kunnen blijven voeren op een prettige en constructieve manier.